تتجه مؤسسة التعليم الأولي المغربية (FMPS) إلى إدماج الروبوتات التعليمية محلية الصنع في أقسامها، عبر شراكة مع شركة التكنولوجيا المغربية Aba Technology، في خطوة تهدف إلى تعميم التعلم القائم على البرمجة والمنطق منذ السنوات الأولى.
وفق المعطيات المتاحة، أمّنت Aba Technology الدفعة الأولى من 3,000 روبوت تعليمية من طراز C‑Bot، بتصميم يشبه “الخنفساء”، بسعر 1,000 درهم للوحدة موجّهة إلى FMPS. تأتي هذه الخطوة لتوسيع تجربة سابقة اعتمدت روبوتات Bee‑Bots الصينية الأعلى كلفة (نحو 1,500 درهم للوحدة). وقد جرى تمويل اقتناء الدفعة الأولى من الروبوتات التعليمية المغربية بقيمة 3 ملايين درهم عبر شركاء للمؤسسة.
تقود FMPS، برئاسة نور الدين بوطيب، خطة لتعميم التجربة على جميع الأقسام التي تُشرف عليها، والبالغ عددها نحو 25,000 قسم، بما يرسخ حضور الروبوتات التعليمية في التعليم الأولي بالمغرب ويجعله خيارًا مستدامًا من حيث الكلفة والملاءمة.
ترى المؤسسة أن الروبوتيك في الصف ليس ترفيهًا، بل أداة تعلم تمكّن الأطفال من ممارسة التفكير المنطقي والتخطيط وحل المشكلات، وتنمّي التعاون والإبداع لديهم. بتحويل اللعب إلى تجربة تعلم نشِطة ومحفزة، يصبح الطفل فاعلًا رئيسيًا في نموه المعرفي والاجتماعي، مع تهيئته لبيئة رقمية متسارعة الإيقاع والابتكار منذ المراحل الأولى.
وللتحقق من الأثر التربوي على نحو علمي، أطلقت FMPS آلية بحث وتقييم لقياس أثر الروبوتات التعليمية على النمو الشامل للطفل. أشارت النتائج إلى وجاهة المقاربة وفتحت الباب أمام تطوير حلول محلية، في مقدمتها C‑Bot المغربي الذي تطوره Aba Technology، وهي شركة مغربية متخصصة في الحلول الرقمية والصناعية وتوسّع نشاطها ضمن منظومات دولية للابتكار.
المصدر : https://intelligences.articlophile.com/articles/i/...
